Dormir est un processus naturel, l’enfant l’apprend in utéro.
Les bébés n’ont pas besoin d’apprendre à le faire, ils naissent en sachant le faire.
Et si nos règles, nos méthodes, nos idées reçues sur le sommeil de l’enfant étaient contre productives ? Comprendre le rôle du sommeil, les différents cycles et erreurs d’interprétations, comprendre les troubles du sommeil, apporteront des éléments clés pour accompagner le sommeil du nourrisson et du jeune enfant.
OBJECTIFS :

Identifier les éléments favorisant le sommeil chez le jeune enfant, les mettre en œuvre et se coordonner avec les habitudes instaurées par la famille.

METHODES PEDAGOGIQUES

Apports théoriques

Témoignages et partages d’expériences

Supports photos et vidéos

BILAN / EVALUATION
  • À l’issue de la formation, chaque stagiaire reçoit une attestation de stage après validation des acquis via un questionnaire et/ou un cas pratique.
  • Bilan à chaud écrit individuel / Bilan oral collectif avec le formateur
  • Questionnaire de satisfaction écrit à trois mois

 

 

 

INFORMATIONS PRATIQUES

Dates :

2 et 3 mars 2026 (14 heures)

7 et 21 mars 2026 (réservé aux assistantes maternelles et salariés du particulier employeur)

Horaires :

9h00-12h30 et 13h30-17h00

Saint-Étienne ou en intra pour groupe constitué

Public : Tout professionnel travaillant auprès des enfants et des familles et tout parent intéressé

Groupe : de 6 à 12 personnes

Prérequis : aucun

Délai d’accès : Inscription jusqu’à une semaine avant le début de la formation.

Pour toute demande d’adaptation ou besoin spécifique (pédagogique, matériel…) nous contacter.